La versión escolar de la Teoría Crítica de la Raza ¿ayudó a los republicanos a ganar las recientes elecciones?

Daniel Buck, un profesor de Wisconsin, tuiteó el viernes un vídeo en el que dice que es "patentemente falso" afirmar que la Teoría Crítica de la Raza no ha saturado las aulas estadounidenses.

Aunque Buck admitió que los alumnos no leen directamente a los teóricos de la crítica de la raza, advirtió que "el lenguaje, la teoría, la filosofía, la aplicación, los argumentos y las políticas de la Teoría Crítica de la Raza están presentes en todos los ámbitos de la educación. Empieza en la academia y se filtran en todo lo demás".

El tuit de Buck siguió a un video viral de Tony Kinnett, un administrador de una escuela pública de Indianápolis quien dijo que la gente que afirma que la Teoría Crítica de la Raza no es una parte integral de las instituciones educativas "está mintiendo".

"No tenemos las citas y teorías como estándares estatales per se, pero sí tenemos la Teoría Crítica de la Raza en el modo en que enseñamos", declaró Kinnett. "Les decimos a nuestros profesores que traten a los estudiantes de forma diferente en función del color, les decimos a nuestros estudiantes que todos los problemas son resultado de los hombres blancos, que todo lo que construyó la civilización occidental es racista y que el capitalismo es una herramienta de la supremacía blanca".

La Teoría Crítica de la Raza y la participación de los padres en la educación se convirtieron en temas clave la semana pasada, en las elecciones de Virginia, aunque el exgobernador Terry McAuliffe, quien perdió su candidatura a la reelección frente al republicano Glenn Youngkin, aseguró a los votantes que esas teorías no se enseñaban en la Commonwealth.

Sin embargo, un informe de 2019 encargado por las escuelas públicas del condado de Loudon para examinar su clima racial está lleno de términos utilizados por los teóricos de la crítica de la raza como Richard Delgado y Jean Stefancic.

Como explicó Neal McCluskey, director del Centro para la Libertad Educativa del Instituto Cato, el documento "Division-Wide Equity Statement", producido por el distrito, habla de "desmantelar... la supremacía blanca". Y un borrador del plan de equidad pide que "los educadores de LCPS participen en el aprendizaje profesional sobre la conciencia del color y el sesgo implícito".

McCluskey continuó diciendo que otros distritos escolares también han incorporado la Teoría Crítica de la Raza en sus planes de estudio. "El estado de Nueva Jersey, por ejemplo, ha ordenado recientemente que todas las escuelas públicas instruyan sobre el 'sesgo inconsciente', entre otras cuestiones", escribió.

La educación fue, en última instancia, un tema importante para los votantes de Virginia, y la Teoría Crítica de la Raza estaba en la mente de muchos conservadores el día de las elecciones.  

"Bajo la representación demócrata, hemos visto un enorme y dramático cambio en cómo se enseña a los niños en las aulas", dijo Gabriela DeMola, una votante de Virginia, a ADN América. "En lugar de un aula receptiva, los niños han sido alimentados con una propaganda muy sesgada que sólo ha logrado limitar su autoestima y su avance", concluyó.